FOBI 37/2022 Erwisch‘ mich mal beim Gelingen – in der Offenen Arbeit
Wie soll es nach der aktuellen Krise weiter gehen? Zurück zu den althergebrachten Arbeitsweisen, oder wollen wir die Chance nutzen und etwas wagen? Das wäre der ideale Zeitpunkt darüber nachzudenken, was unsere Kinder wirklich brauchen. Es geht um nichts Geringeres als Persönlichkeitsentwicklung und die beginnt im Kindergarten – und zwar mit selbsttätiger Exploration nach eigenem Gusto. Mit Freiheit also im Denken und Handeln. Nur Mut, es macht sogar Spaß, und zwar nicht nur den Kindern, eigene Fähigkeiten zu entdecken, frei zu entscheiden, was in der aktuellen Situation angesagt ist und in Probehandlungen auszuprobieren, ob die Lösung funktionieren kann.
Inhalte:
• „Was Sie schon immer über die Offenen Arbeit wissen wollten“ – frei nach Gerlinde Lill
• Aller Anfang ist leicht – was Ihr wollt und was Ihr könnt
• Wieviel Freiheit darf es denn sein?
• Von Selbsttätigkeit und Selbstwirksamkeit zur autonomen Persönlichkeit
• Teamprozesse, gemeinsames Ringen um Ideen und „Systematisches Konsensieren“
• Analysen des Wohlfühlens und das selbstbewusste Aufgeben von Macht
• Echte Partizipation und die Möglichkeit Verantwortung abzugeben
• Projekte, die wirklich von den Kindern stammen, und Impulsarbeit als pädagogisches Tool
• Beobachtungen aus Begeisterung für den Prozess und Freude am Entdecken von neuen, eigenen Wegen
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