FOBI 21/2022 Entwicklungspsychologie für die Fünf-jährigen
Was brauchen fünfjährige Kinder, um auf den Schritt in die Schule vorbereitet zu sein?
Entwicklungsthemen der 5- bis 6-Jährigen sind das Entdecken und Ausprobieren, die Differenzierung und Spezialisierung ihres Könnens. Sie sind sprachlich gewandt bis zur Ironie und zum Witz, beherrschen Problemlösen und logisches Schlussfolgern, entwickeln ihre sozialen Kompetenzen indem sie Nähe suchen, Konkurrenz ausloten und Perspektiven übernehmen. Ihre Wahrnehmung und ihr Denken werden vielfältiger und wacher. Sie entdecken mathematische Vielfalt und verstehen damit Zusammenhänge wie z. B. Zeiten. Kleine Philosophen fordern uns heraus. Welches Angebot an Material und Raum brauchen Kinder dazu in der Kita, und welche Begleitung von Fachkräften und Eltern unterstützt ihre individuelle Entwicklung in Vorbereitung auf ihre Schulzeit? Diese und weitere Fragen werden in der Fortbildung beantwortet.
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